Colegio Modelo Banfield

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La escuela secundaria es obligatoria, tiene una duración de 6 años y se divide en dos ciclos:

Básico (1°, 2°, 3°) y Superior Orientado (4°, 5°, 6°).

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Su función principal consiste enasegurar la adquisición de herramientas y conocimientos necesarios para poder llevar acabo los fines establecidos para este nivel: la preparación para la continuidad de estudios superiores, terciarios o universitarios y para el mundo del trabajo.

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Nuestra propuesta: se basa en brindar una educación de calidad que posibilite al alumno pensar sobre el cambio, interrogarse y reflexionar sobre informaciones, conocimientos y desafíos.

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· Actividades de articulación con el Nivel Primario

· Realización de salidas educativas y recreativas

· Actividades de Orientación vocacional: talleres, visitas, convenios con Universidades y talleres de simulación profesional o laboral.

· Participación en actividades deportivas y competencias intercolegiales, que tienen por objetivo proponer espacios de participación,intercambio y sana competencia.

· Participación en proyectos solidarios, olimpiadas y proyectos de extensión comunitaria:

- Modelo de Naciones Unidas (ONU) - Colegio María Reina Lanús.

- Modelo Interno de Naciones Unidas con la participación de colegios de la zona.

- Olimpiadas de Matemática - Instituto San Bonifacio

- Olimpiadas contables - Universidad Nacional de Lomas de Zamora

· Acuerdo de convivencia institucional entre los miembros de la Comunidad Educativa (representantes escolares, profesores, directivos).

· Trabajo pedagógico orientado a la defensa de principios enmarcados en la UNESCO - Proyecto llevado adelante por alumnos de 6°Año.

· Orientación educacional.

· Talleres extraprogramáticos de apoyo a los aprendizajes.

· Inclusión de las Nuevas Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones, a través del uso de redes sociales, -aulas virtuales, blogs, entre otros recursos, que permitan a los estudiantes construir conocimientos a través del aporte individual, fundamentar y mejorar la comunicación entre pares y docentes.